更新时间:
据了解,《规划》提出协同构建“一核两极、两圈两廊”都市圈空间格局。“一核”,即石家庄市,发挥辐射带动作用,提升创新策源、产业引领、资源组织和服务保障功能;“两极”,即邢台市、衡水市,发挥区域支撑作用,打造都市圈重要节点城市;“两圈”,即构建功能完善、高效协作的通勤圈和联系紧密、优势互补的协作圈;“两廊”,分别为沿京广线综合发展廊道和沿石黄线综合发展廊道。(完)
“运动瘦身,装备先行!”“00后”女生陈舒婷提着大包小包穿行在各运动品牌店。在她的购物袋中,已经装满了球鞋、休闲裤、运动内衣等近十件健身服饰。她说,购买漂亮合身的运动服“悦己”是一方面,更重要的是,剧烈运动时保持舒适的体感,能减少心理抗拒,养成健身习惯,达到更佳的减肥效果。
据中国铁建大桥局深江铁路项目跨磨刀门水道主桥现场负责人许宪贺介绍:“首片钢桁梁采用‘栓接+焊接整体节点’设计预拼为整体模块,运输至现场后需一次性完成吊装,施工中面临的挑战,主要体现在高空大件的吊装风险、封航的安全管控以及毫米级的拼装精度要求。”
据悉,天津市国际中文教育联盟将发挥集成优势,通过资源共享和优势互补,为中外合作办学、人才联合培养、师生交流互访等搭建平台,探索国际中文教育特色发展之路。
我们要认识到,“超前学习”不等于“过度教育”。“超前”的意思是学习内容的一部分超出了相同学龄的各科目平均水平,衡量“超前”与否的客观标准是统一的课标和教学进度。既然国家要造就拔尖创新人才,一定不能满足于仅仅在平均水平上培养人。承认超越一般水准的学业追求的正当性,不仅为了满足学生的个性化发展需要,更有助于国家和社会识别人才。
目前,对于理工型拔尖层次的人才,无论是从识别、选拔还是培养,正不断拓展范围。但从现状来看,仍在一定程度上存在不够成熟稳定的现象,甚至不免在局部存在一些乱象。比如,旨在为拔尖学生提供成长沃土的教育资源正不断丰富,但在短期内仍难以实现普遍配置。同时,不得不承认的是,超前学习经历与家庭条件的相关性表明,家庭教育的影响力已然融入拔尖学生的成长历程。此情此景下,家长究竟该如何理性客观地识别子女的天赋与能力,尊重他们的志向和兴趣,这对于他们获得适切的教育并充分施展才华,发挥着更为关键的作用。
“我现在在菌菇基地干活,年收入有4万元左右,在家门口就业比在外面打工强多了,还可以照顾家庭,幸福感更强了。”工人钱芳莲一边采摘菌菇一边说。