更新时间:
据孙彦龙介绍,林下经济激活了“沉睡的资源”。原本闲置或低效利用的林地变成了高效益的灵芝种植基地,10位林场职工在现有采伐的人工落叶松伐根上发展起灵芝种植项目,已种植灵芝4160段,种植面积3.5公顷,预计三年后每年平均产值10余万元。
北京3月20日电 (记者 陈杭)中国科技部副部长林新20日在国务院新闻办发布会上表示,2024年,北京每万人发明专利拥有量达304件,基础研究人才密度、投入强度等均居全国首位;在新一代信息技术、医药健康、科技服务业等领域形成万亿级产业集群。
沈阳3月20电(记者 于海洋)3月16日14时52分,随着一声汽笛长鸣,满载4288吨商品粮的86638次集装箱粮食直达专列从通辽站驶向锦州,在锦州港“换乘”货轮,前往江南。这是今年以来,中国铁路沈阳局集团有限公司(以下简称国铁沈阳局)开行的第830列粮食专列。
在长期发展历程中,中华文明形成了讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态,并形成突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性,从而有别于世界其他文明,独具特色。
北京某纳米膜材料实验室副研究员段锋介绍,现在冲锋衣面料不断升级,已经在使用纳米膜做防水透气层。其纳米纤维的直径只有人头发丝的几百分之一,通过“焊接”技术可以将纳米纤维链接在一起,使整个膜成为一个稳固的网状结构。
在我们身边,过度教育发生的原因,往往是家长忽视了对孩子本人的观察和理解,却把想象中的“竞争态势”强加给孩子,一味地追求超前于课标来取得竞争优势,结果造成对孩子过度教育的伤害。有时候,这种“竞争态势”的感受来自附近的其他人,有时候则是受到出于商业目的的培训机构的刺激和渲染。这种为了学业竞争而超前学习,其带来的直接风险便体现在我们调查中那些功利型与兴趣型拔尖学生在一流大学里发展状态的差异上。
生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素,是人类社会发展的核心驱动力。恩格斯曾指出,“社会制度中的任何变化,所有制关系中的每一次变革,都是产生了同旧的所有制关系不再相适应的新的生产力的必然结果”。新质生产力不同于传统生产力,它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,强调通过创新推动生产力的质态跃升而不仅仅是规模扩大来促进经济发展。新质生产力的提出,把握住了当今世界的变革趋势,深刻揭示了现代经济社会发展的动力。