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　　我们要认识到，“超前学习”不等于“过度教育”。“超前”的意思是学习内容的一部分超出了相同学龄的各科目平均水平，衡量“超前”与否的客观标准是统一的课标和教学进度。既然国家要造就拔尖创新人才，一定不能满足于仅仅在平均水平上培养人。承认超越一般水准的学业追求的正当性，不仅为了满足学生的个性化发展需要，更有助于国家和社会识别人才。

　　二是突出成果共享。通过技术交易大会、前沿科技大赛、重大科技成果发布等活动，搭建政产学研用金合作平台，促进重大科技成果对接和产业化，加速新质生产力培育。

古城内的木氏土司府衙署见证了西南地区各民族交往交流交融的历史。习近平察看木府主要建筑，参观纳西族东巴文化研究成果展示。他强调，要保护利用好木府这样的重要文化地标，保护传承好中华优秀传统文化，引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识，不断推进中华民族共同体建设。

　　来自宝岛台湾的鲍谦，正在山东中医药大学针灸推拿学院求学。他告诉记者，自己求职之前便查询了相关政策，如济南市人才政策“双30条”。“我们可以放心地去学习，将来有丰富的就业岗位可以选择。”

　　为此，《方案》提出“消费能力保障支持行动”，希望通过解决实际难题减少民众顾虑、提升生活质量，从而激发消费潜力。研究建立育儿补贴制度、2025年提高部分学生资助补助标准、适当提高退休人员基本养老金、鼓励有条件的地方结合实际向困难民众发放救助金或增发一次性生活补贴等工作，都被提上日程。

　　加沙地带卫生部门发布声明称，自以军当地时间3月18日对加沙地带发动大规模空袭，“单方面终止”停火协议以来，加沙已有400余名巴勒斯坦人死亡，其中包括183名儿童。

　　据堤角公园负责人介绍，今年公园积极拥抱AI热潮，将传统赏花活动和现代科技特别是AI应用相结合，从文化融合、科技互动、跨界合作、沉浸式体验等方面入手，丰富赏樱文化内涵。