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  在国家提倡造就拔尖创新人才的大背景下,从中学到大学,整个教育系统对天赋和才能变得更加敏感,“优秀”越来越不完全由高考总分排序来垄断定义。究竟什么是优秀的学生?什么才是“拔尖”?这些问题重新成为值得教育者深思的问题。

  3月20日电 3月20日,商务部召开例行新闻发布会。在会上,商务部新闻发言人何咏前介绍2025年1-2月我国对外投资合作情况。

  推介会上,中外与会人员围绕外籍子女就学、留学生实习、公共场所外文标识、问诊就医、停居留事项、快捷通关办理等生活服务事项进行深入交流。会上还发布了中外5种语言版本的《外籍人士在辽服务指南》,涵盖来华签证、口岸通关、在辽交通等12个方面的便利举措,为外籍人士提供了系统性服务指引。

  3月20日电 据最高人民法院微信公众号消息,为充分发挥典型案例指引作用,加强种业知识产权保护,以高水平司法推动种业创新和高质量发展,最高人民法院从全国法院2024年审结案件中评选出第五批人民法院种业知识产权司法保护典型案例15件,现予发布。

  我们要认识到,“超前学习”不等于“过度教育”。“超前”的意思是学习内容的一部分超出了相同学龄的各科目平均水平,衡量“超前”与否的客观标准是统一的课标和教学进度。既然国家要造就拔尖创新人才,一定不能满足于仅仅在平均水平上培养人。承认超越一般水准的学业追求的正当性,不仅为了满足学生的个性化发展需要,更有助于国家和社会识别人才。

  北京3月20日电 综合消息:以色列军方19日称其已在加沙地带发动地面行动,巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)指责此举违反加沙停火协议。同日,一名联合国工作人员在加沙地带死亡,联合国秘书长古特雷斯呼吁进行全面调查。

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